Viimeinen varsinainen tehtävä pitää sisällään GeoGebra-ohjelman testailua.
GeoGebralla saat yksinkertaisesti havainnollistettua monia geometrian asioita.
Geogebra-ohjelma löytyy oppilasverkon tietokoneilta ja myös verkkoselainpohjaisena osoitteesta geogebra.org
Kokeile mallintaa jokin yläasteen matematiikan geometrian asioista GeoGebra-ohjelmalla.
Tallenna työsi ggb-tiedostoksi ja lataa se onedriveesi, josta voit sen sitten opettajalle jakaa.
Ota tekeleestäsi myös näyttökuva ja lataa se blogiisi merkiksi, että olet tehtävän tehnyt.
Kirjoita blogiisi myös, että mitä havainnollistit ja miten homma sujui.
Alla video siitä, kun itse mallinnan kehäkulmalauseen GeoGebralla...
p.s.
Juu, olen tarkoituksella jättänyt ohjeet pois. Haluan teidän itse
selvittävän ohjelman toimintaa ja pähkäilevän mitä esim. tuolla videolla
tapahtuu.
Tehtävänäsi on tehdä Office365 Wordillä taulukkomallinen
esitys, jossa käyt läpi ainakin 15 eri windows-ympäristössä toimivaa
pikanäppäinyhdistelmää. Taulukossa on siis kolme saraketta
"Näppäinyhdistelmä", "Toiminto" ja "Käyttöesimerkki/-tilanne". Ja rivejä
16, eli sarakeotsikkorivi ja 12 eri näppäinyhdistelmää. Taulukkohan löytyi valikosta kohdasta "lisää" -> "taulukko".
Tarkoituksena
on siis, että selvität 15 erilaista näppäinyhdistelmää, joilla
erilaisia toimintoja Windows- tai Microsoft-maailmassa voi nopeammin
tehdä jotain usein toistuvia toimenpiteitä. Esimerkiksi "ctrl+alt+del",
"leikkaaminen", "liittäminen", "kopioiminen", "tiedoston nimen
vaihtaminen Windows resurssienhallinnassa", jne. jne.
Valmis
asiakirja nimetään "omanimi_pikanäppäintaulukko" ja jaetaan
opettajalle. Blogiin kirjoitus siitä, mistä löysit tiedon
näppäinyhdistelmistä ja oliko vaikea tehtävä.
Alla esimerkinomaisesti taulukon alkua, voit käyttää näitä esimerkkejä pohjana tai keksiä täysin omat 15...
Näppäimet
Toiminto
Käyttöesimerkki
ctrl+alt+del
Valitun asian kopioiminen leikepöydälle
Tiedoston nimen vaihtaminen Windows- resurssienhallin- nassa
Kun haluan ottaa leikepöydälle kuvan nykyisestä työpöytänäkymästä esim. kuvanmuokkausohjelmaan.
Nyt tehtävänä on tehdä kaksi animaatiota.
Toinen ns.
GIF-animaationa ja toinen Windowsin elokuvatyökalulla. Tee ainakin
toinen valmiiden kuvien pohjalta muokkaamalla(kts. alla esimerkit),
toisen voit tehdä kokonaan kaikki ruudut itse piirtämällä, jos näin
haluat.
GIF-animaation etuna on, että animaatio on käytännössä
kuva, joten se vie tilaa vähän ja sen pystyy katsomaan vaikka
nettiselaimella. Siihen ei kuitenkaan saa ääntä mukaan, mikä onnistuu
elokuvatyökalulla, mutta tällöin on myös videotiedoston koko aivan
eriluokkaa kuin pelkän kuvan. Toisaalta videon toistamiseenkin tarvitsee
jonkin työkalun.
Kummassakin tapauksessa aluksi sinun pitää
Gimp-ohjelmalla luoda animaatiosi ruudut eli framet. Nämä ruudut kun
näytetään perätysten, saadaan aikaan animaatio.
GIF-animaation luominen
Ilmaiseksi ja vain verkkoselainta käyttäen pääsee GIF-animaation luomista kokeilemaan esimerkiksi sivustoilla http://gifmaker.me/, http://picasion.com/ ja https://ezgif.com/maker. Tallennettuasi Gimpillä kotihakemistoosi tarvittavan
määrän ruutuja, voit siirtyä työkaluun. Gif-ohjelmissa pääset lisäämään ruudut
animaatioosi ja muokkaamaan asetuksia. Tallenna
GIF-animaatiosi kotihakemistoosi.
Elokuvatyökalun käyttäminen
Elokuvatyökalu on varsin
yksiselitteinen. Projektiin lisätään kuvia siinä järjestyksessä kuin
niiden tahdotaan näkyvän. Kuvien kestoa saa vaihdettua ja animaatiossa
jokaisen ruudun näkymisaika on hyvin pieni, joten se kannattaa vaihtaa.
Musiikki taustalle lisätään "lisää musiikkia"-toiminnolla. Laillista musiikkia löytyy esimerkiksi creativecommons.fi sivuston kautta tai freemusicarchive.org
sivustolta. Muista käyttää vain luvallista musiikkia. Lopputekstejä ja
otsikkotekstejä videoonsa saa niitä varten olevilla toiminnoilla.
Valmis
projekti täytyy julkaista videotiedostona. Se tapahtuu "tallenna
elokuva"-toiminnolla. Valitse sopiva tiedostomuoto/koko (en kokeillut
itse suoraan youtubeen julkaisua, saattaa toimiakin) ja tallenna
videotiedosto kotihakemistoosi. Tämän jälkeen lataa se youtubeen tai
onedriveesi (tai google-driveen).
Töiden palauttaminen
Tee yksi uusi blogikirjoitus, jossa on
Raportin omaisesti kertomus mitä olet tehnyt ja miten onnistuit
Muokkauskuvista alkuperäiset versiot
GIF-animaatio liitettynä kuvana
Elokuvatyökalulla tehty video joko youtube-jakona tai latauslinkki pilvessä olevaan tiedostoon.
Esimerkkitöitä
Minäpä muokkailin GIF-animaatioon sitä lammastani lisää :)
Toisessa
GIF-animaatiossa käytin katukuvaa ja menninkäisen kuvaa animaation
luomiseen. Muokkasin katukuvan värityksen seepiasävyiseksi ja tein
menninkäisestä kättään heiluttavan (lassovalinta ja valinnan kääntämistä
ja kuvien "exporttia").
Elokuvatyökalulla
kokeilin vain nopeaa rakettianimaation luomista, koska minulla ei
sattunut tässä olemaan näiden kahden GIF-animaation alkuperäisiä kuvia
saatavilla. Hieno videoni tässä YouTuben kautta jaettuna...
Nyt kirjoitatte Office365:ssä wordilla joko pareittain tai yksin vastaukset seuraaviin kysymyksiin. Laita tiedoston nimeksi vaikka "Tehtävä 3. Nettiasioita".
Aloittakaa itse teksti otsikolla Tärkeitä netissäliikkumisohjeita.
Voitte muotoilla vastauksenne vaikkapa numeroidun luettelon muotoon jos
haluatte, mutta kirjoittakaa kuitenkin täydellisiä virkkeitä niin, että
kysymyksiä tietämätön voisi lukea kirjoituksenne ja ymmärtää mistä kirjoitatte. Liittäkää mukaan taas muutama linkki ja jokin
aiheeseen sopiva kuva.
Valmiin asiakirjan jaatte sitten opettajalle, muistakaa laittaa siihen kaikkien tekijöiden nimet.
Tämän kirjoituksen lopussa on vielä muutama verkko-osoite, joista voi aloittaa tiedon etsinnän.
Kysymykset:
Mikä on Netiketti ja mitä se kertoo?
Mitä käytännön hyötyä netistä on? Mihin sitä voidaan käyttää?
Mikä on hoax, virus-hoax tai internet-hoax?
Miten sellaisen kohdatessa pitäisi toimia?
Milloin on sallittua laittaa nettiin muiden saataville..
..musiikkia?
..kuvia?
..elokuvia?
..pelejä?
Milloin on sallittua ladata netistä..
...musiikkia?
...kuvia?
...elokuvia?
...ohjelmia/pelejä?
Mitä on piratismi? Kerro oma mielipiteesi asiaan?
Miten varmistat parhaiten ettei tietokoneesi saa virustartuntaa?
Ovatko palomuuri ja virustorjuntaohjelma yksi ja sama asia, vai ovatko ne eri asialla, selitä?
Onko koskaan turvallista jakaa henkilötietojaan netissä? Jos on, niin milloin?
Entä valokuvia itsestään?
Millä keinoin voit varmistua nettikaupan turvallisuudesta ja luotettavuudesta?
Mitä eroa on käyttäytymissäännöillä netissä (esim.
keskustelufoorumeilla) anonyyminä esiintyen ja jokapäiväisessä elämässä
ja esimerkiksi lehden mielipidepalstalle omalla nimellä kirjoittaen?
Mitä tarkoitetaan Internetin lähdekritiikillä ja miten se pitää ottaa huomioon?
Miten sinun pitää koulun verkossa olevan tietokoneen käyttäjänä ylläpitää koulun tietoturvallisuutta?
Miten varmistat käyttäjätiliesi koskemattomuuden?
Jos kohtaat ongelman, tulet häirityksi/loukatuksi netissä tai
törmäät tietoturvaongelmaan tms. kenen puoleen käännyt? Perustele esim.
seuraavien hyviä ja huonoja puolia tällaisten ongelmatilanteiden
selvittäjänä:
Kaveri/poliisi/ope/reksi /vanhemmat/IT-tuki/terkka/kuraattori/joku muu
Muista, että nettipersoonasi
on (ja sillä on oikeus olla) aivan yhtä herkkä ja haavoittuvainen kuin
reaalipersoonasi, älä jää murehtimaan nettimurheitasikaan itseksesi vaan
kerro ne eteenpäin oikealle kuuntelijalle, jotta asioihin voidaan
puuttua.
Tee parin kanssa multimediallinen esitys jostakin kiinnostavasta
aiheesta. Lopuksi kirjoita blogiisi työraportti, jossa kerrot aiheesta,
menetelmistä, suunnittelusta, lähteistä, vaikeuksista, mikä onnistui,
työnjaosta jne. Liitä blogikirjoitukseesi myös näytönkuva esityksestäsi.
Pidä huoli, että saat esityksesi jaettua opettajalle, joko blogissa tai
office365:n kautta (sähköposti tai suora jako).
Valitse työkaluksi:
Office 365 Sway (kirjaudu office 365:een ja etsi ohjelmista) tai